ÁREA DE PROCESO: Gestión de recursos |
OBJETIVO: Optimizar la administración y organización de los recursos humanos, materiales, tecnológicos, académicos, deportivos, artísticos y los espacios educativos del establecimiento, alineándolos con las necesidades institucionales y los objetivos del Proyecto Educativo Institucional (PEI), para garantizar un entorno de aprendizaje eficiente, equitativo y propicio para el logro de las metas establecidas. |
Ponderación: 10% |
Indicadores |
Fórmula de cálculo |
Medios de verificación |
Situación actual |
Metas estratégicas |
Supuestos básicos |
% de clases que cuentan con el uso de TICs |
Planificación con TICs*100/ Total de planificaciones |
- Planificaciones por docentes.
- Planilla resumen de las planificaciones del cuerpo docente.
- Análisis de rendimiento académico de los estudiantes.
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85% |
Año1: Mantener |
Paros, catástrofes, licencias médicas |
Año 2:Mantener y monitorear |
Año 3: Mantener |
Año 4:80 |
Año 5:Mantener |
Nº de acciones de perfeccionamiento docente. |
Nº de acciones de perfeccionamiento realizadas*100/total de acciones en el PLDPD |
-Lista de participación de docentes
- Plan local de Desarrollo Profesional Docente.
-Encuesta de satisfacción docente.
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50% |
Año 1:Instalar monitoreo |
Paros, catástrofes, licencias médicas |
Año 2: 70% |
Año 3: 80% |
Año 4: 90% |
Año 5: 100% |
El establecimiento cuenta con los elementos de enseñanza y material didáctico normativo, para el nivel y modalidad educacional |
SI / NO |
- Inventario de recursos de aprendizaje.
- Inventario SEP
- Inventario PIE |
Existe sin Vº Bueno Daem |
Año1:Implementar |
Paros, catástrofes, licencias médicas |
Año 2:Revisar y actualizar |
Año 3:Revisar y actualizar |
Año 4:Revisar y actualizar |
Año 5:Revisar y actualizar |
% de uso de recursos SEP y PIE en remuneraciones de acuerdo a normativa |
(Recursos utilizados en remuneraciones SEP y/o PIE*100)/Recursos percibidos |
- Informe anual de los recursos utilizados.
- Cuenta Pública
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SEP: 56.7%
PIE: 91%
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Año 1:Mantener SEP y PIE |
Eventuales condiciones externas que dificulten el cumplimiento: recursos limitados, Paros, licencias médicas |
Año 2:
SEP : 55%
PIE : 90% |
Año 3: Mantener |
Año 4:
SEP: Mantener
PIE: 88% |
Año 5: SEP: Mantener
PIE: 88% |
Nº de acciones de difusión del Proyecto Educativo Institucional con el fin de aumentar matrícula. |
(Acciones ejecutadas*100)/acciones de difusión planificadas |
- Plan anual de difusión PEI y oferta educativa. |
Instalar plan de difusión de PEI y oferta educativa |
Año 1: Instalar Plan con 5 acciones |
Eventuales condiciones externas que dificulten el cumplimiento: recursos limitados, Paros, licencias médicas |
Año2: Mantener |
Año 3: Evaluar Plan de difusión. |
Año 4: Evaluar y medir impacto del Plan de difusión. |
Año 5: Plan de difusión que contemple monitoreo, evaluación y medición del impacto. |